滁州职业技术学院党委把党建工作摆在突出重要位置，坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同落实，以“四同”求“四变”，下好校企党组织联建共建“一盘棋”，推动形成“党建引领、校企联动、双向赋能、合作共赢”的发展新格局，学校各项事业高质量发展取得新突破。

一、“布棋局”有高度，党建工作从“有形覆盖”向“有效覆盖”转变

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大雷速体育_中国足彩网￥在线直播推进“产教融合、科教融汇”总体要求和教育部、财政部《雷速体育_中国足彩网￥在线直播实施中国特色高水平学校和专业建设计划（2025-2029年）的通知》精神，主动融入滁州市产业布局，拓宽校企合作的广度和深度，将开展校企党组织联建共建纳入年度党建工作重点任务和“双高校”建设党建引领重要内容，按照“共建促党建、共建促合作、共建促发展”思路，党委主要负责同志亲自谋划，研究制定《滁州职业技术学院校企党组织联建共建实施方案》，明确共建目标、共建内容、实施步骤和工作要求，成功推动23个党支部与25个企业党支部精准对接、联建共建，实现全校各基层党组织全覆盖。

二、“落棋子”有广度，学习教育从“一枝独秀”向“百花齐放”转变

建立“理论同学”机制。联动学习“走心”，通过共同开展“三会一课”、理论宣讲、党建经验交流会等形式，累计与企业党组织开展联合学习80余场次，参与党员1000余人次。主题党日“走心”，通过党建+系列活动、人才供需对接、实践研讨、技术交流等开展主题党日活动120余场次。互动学习“走新”，通过“大师进校园”活动，邀请企业专家进校开展学术讲座10余场，党员教师深入企业一线为企业开展员工技能培训多次，校企双方受众达2000余人次，实现“教学与生产对接、课堂与岗位融合”，有效提升了校企双方党员的政治素养和技能水平。

三、“行棋势”有力度，组织建设从“补齐短板”向“延伸跳板”转变

创新“组织同建”模式。特色品牌“共创”，“强国行·数智亮剑133”“启新智造”“红芯亭商”等一批校内党建品牌充分发挥专业特色和人才优势，与企业深度融合，将专业知识转化为服务实践的实际能力，同时，将企业党组织的特色党建品牌创建成果吸纳为优质教学资源，反哺学校事业发展。志愿服务“共行”，组建校企党员志愿服务队，共同开展志愿服务活动30余场次，累计参与党员300余人次，学生志愿者450余人次，展现了校企党员的责任担当，树立了良好的社会形象。就业创业“共扶”，创新开展“滁职学子看滁州”实践活动，组织师生3600余人走进企业一线，社会反响热烈。深入开展“访企拓岗促就业”专项行动，走访企业323家，2025届毕业生初次就业去向落实率94.8%、困难毕业生就业去向落实率96.7%、在滁就业率50.7%，学校获评“全省高校毕业生就业工作成效突出表扬高校”。

四、“绘棋谱”有深度，联建共建从“围绕发展”向“融合发展”转变

拓宽“人才同育”渠道。围绕企业岗位需求，校企共同制定人才培养方案、开发课程体系，企业党员技术骨干担任兼职教师，学校党员教师深入企业实践锻炼。积极探索校企联合培养人才模式，推进产教融合、校企合作。修订学校《校企合作管理办法》《孵化基地管理办法》等制度。完成嘉美、昇兴、东鹏等6个学徒制班签约，与滁州明晟智能科技有限公司就共建人工智能创新服务中心、联合科研攻关、定向人才培养等关键方向达成高度共识。

激发“五金同铸”动能。通过创建“党员示范岗”“党员突击队”等形式，激励党员主动挑大梁、立大功，打造“五金”建设红色引擎。深化“走出去+请进来”模式，对世校赛入围队伍开展校企联合攻关，实现人才培养与教学改革双向赋能，学生获国家级技能竞赛奖项26项，其中世界职业院校技能大赛银奖3项；“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛获一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项；第二十届全国大学生智能汽车竞赛全国总决赛二等奖1项；另获其他国家级奖项14项。共建以来，企业为学校提供多个实训基地，学校牵头的全国汽车模具行业产教融合共同体，获批首批省级行业产教融合共同体培育建设项目。共建省级生产性实训基地1个、省级一流核心课程2门，合作编写教材1门，成功签署现代学徒制项目、达成实习实训室建设多个。选聘省级产业教授6名，实施企业挂职实践项目20项，学校获批省级立德树人机制综合改革试点单位。

作者：王厚红

初审：韩琪

复审：陈琴

终审：王宇

责任编辑：周锋